位于南山大道旁的联华顶峰篮球馆，是顶峰篮球历史最悠久的球馆之一，教学区是木地板球馆，还配备了阅读室，打篮球又可以读书学习。该校区见证了顶峰篮球的发展历史，也是顶峰篮球在南山闹市区的一块金字招牌。

在联华顶峰篮球馆担任主教练的陈伟，加盟顶峰篮球有小七年了。七年来，他在顶峰篮球由一位经验不丰富的年轻教练，到现在成为联华顶峰篮球馆的主教练，下面管辖着海华社区培训点以及联华室内馆。在顶峰的七年，见证了陈伟的发展和蜕变，他感慨地表示，在顶峰公司的这七年，相当于“读了一个在职的研究生”。

跟其他教练不一样，来自甘肃的陈伟大学读的是体育教育本科，要普修很多体育项目，但专长是标枪、铁饼、铅球的“铁三项”。在河南商丘师范学院本科四年，他两次代表大学参加河南省的大运会，拿到了三块银牌和一个第四名，因为每次参赛只能报两项，这样的成绩含金量还是挺高的。“当时教练跟我说，你专项能力强，就继续接着练专项吧，否则我就转篮球专业了。”陈伟说。

在训练中，陈伟教练对学员要求很严格
 

没想到，从大学毕业后，他还是补了篮球这一课，而且一补就是七年。因为读的是师范，陈伟的理想是毕业后当个老师，但是没有这种机会。于是，他南下深圳闯荡，在老师的推荐下于2015年加盟了顶峰篮球，从最开始的海华社区，再到如今的联华室内馆，陈伟一步步走来，显示了他的学习能力、沟通能力和奋斗成长史。

最开始的时候，陈伟无课可上，这意味着他没有很高的收入和地位。就在即将被淘汰之际，他主动请缨去公司新设的点——海华社区培训点去带课，这是一个从零开始的新培训点，陈伟一干就是四年，通过这个培训点，他将培训的学生做到了300多人。如今，陈伟来到联华顶峰篮球室内馆，他手下有一位助理教练，平常培训的学生有近300人。他带的学员有很多进入了校队，比如翻身小学、滨海小学、向南小学、南山小学等近50多人。

“感谢顶峰篮球这个平台，让我得到了一个成长的机会，我是田径专业，篮球也是我非常喜欢的项目，在大学普修过。来顶峰后在篮球这一块全部重学了一遍，相当于读了一个在职的研究生，弥补了我的遗憾。”

如今，陈伟很享受当教练的感觉，很多家长、小孩对他很认可，他非常享受这个过程，似乎找回了当年一心想当老师的感觉。“我的目标是通过篮球培训帮助更多的孩子，无论是性格还是运动能力都有更大的收获，争取有一天能‘桃李满天下’。”

在陈伟看来，顶峰篮球倡导的篮球素养教育“不仅限于篮球技术的提升”，他说：“同时还要以球育人，有一句话是‘先做人，后打球’，有时候你球打得好，但如果做人有问题，没人愿意和你打。”

在顶峰篮球，陈伟教练通过个人的努力和公司的支持，最终成为主教练
 

在平常的训练中，陈伟对孩子要求挺严，他常对孩子们说：“你不要把自己练成一把刀，要把自己练成一把剑，正面能刺，背面有刃，还能防守，做到又能攻又能防，攻守兼备，这样才能成为优秀的学员。”

在顶峰篮球的这七年，陈伟带队取得过不少成绩：深圳市小篮球联赛龙华区U8组的第二名、深圳市的第三名，U12组深圳市的第七名；他推荐的学员参加小篮球联赛取得过华南赛区U10组的第一名。与此同时，他也取得过不少荣誉：取得过国家级二级社会指导员证书、广东省篮球裁判员证书，还获评过南山区优秀教练员称号。

“为什么加入顶峰篮球”
 

1、篮球素养教育

每个教练对孩子的教学与训练最终都要落实到对学员的教育上，综合发展，从品质、动力、能力全方位打造孩子综合素养，适应未来竞争更激烈的社会。顶峰亲子篮球、篮球潜能、篮球交际、篮球拓展引导学员体验篮球，从篮球运动中感悟其中的道理，指导自己的学习、生活、工作，成为社会的栋梁之才。

2、快乐篮球

篮球之神乔丹说过，“学习篮球的最大秘诀就是享受篮球运动的快乐”。目标教学法：每次每期都为学员量身定做一个适合自己实际的目标方案，让其体验成功的快乐；游戏教学法：顶峰篮球游戏，培养学员运动兴趣；赏识教学法：教练和学员做朋友，尊重每一个学员，关注每一个学员，赏识学员优点，指出学员不足帮助改正。

3、专业篮球训练

综合吸收国际、国内篮球先进训练理念和方法，开发形成的独特的、系统的、符合篮球运动规律的顶峰篮球训练方式。全面快速提升学员的一般身体素质、专项身体素质、专项篮球技战术。

顶峰篮球课堂四大培养目标

第 一、运动兴趣目标

第 二、专业技能目标

第 三、身体素质目标

第 四、素养教育目标：品质系统  动力系统  能力系统 

能获得什么？

提高技术 中考加分 运动兴趣 弱化网瘾 运动减肥

强身健体 增长身高 良好气质 不怕挫折 增强意志 

开朗性格 增强自信 团队合作 运动交友 享受篮球 

快乐人生 感恩父母 幸福人生



顶峰篮球课程
 

无数事实证明打篮球的孩子其实很聪明很厉害，我们教练就做能打开激发孩子无限潜能的那个钥匙，“专业训练+素养教育”课程模式，除了帮孩子获得终身受益的健身好方式，更注重“品质、动力、能力”综合素养的培养，“顶天立地、勇攀高峰”，适应全球化国际竞争非常残酷的未来社会，成就卓越人生。

小班化教学（10-15人），科学分班、梯队训练、定期比赛（班内教学比赛、对外交流赛到高级别国际比赛），保证课程品质，课课是精品，至善良知，成人达己。

当前开设的课程班别覆盖幼儿到成人的

兴趣启蒙班、基础班、提高班、实战班、团体班等多个班别。